Mostrar al niño los diferentes colores |
Que los niños se desplacen con los glúteos hacia adelante |
Pedirles a los niños que se coloquen en un hexágono, que se sienten, se quiten los zapatos, se paren encima del hexágono y se vuelvan a sentar, esto se puede hacer despacio y rápido, siguiendo el ritmo marcado con un instrumento musical (claves, pandero) |
Colocar a los niños en fila y pedirles que se pongan en cuatro puntos (posición de gatear) y lo hagan encima de los hexágonos |
La actividad anterior llevando un costalito de semillas en la espalda, procurando que no se le caiga, después se colocará el costalito en diferentes partes del cuerpo (nuca, hombros, glúteos etc.) |
Se les pedirá a los niños caminen con diferentes ritmos encima de los hexágonos. Para hacerlo más complicado llevando un costalito en cada mano |
Se les pedirá a los niños caminen de puntas, de talones, hacia adelante o hacia atrás |
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